7/7/17

Festival fin de curso


Festival fin de curso 2017

Que ben o pasamos!!! Aínda que lle teremos que dar unha volta porque agora o pavillón coa cuberta, o esceario máis baixo, etc. repercutiron nunhas peores condicións para o son, pasarmos calor...
Así que neste afán de revisar para mellorar achegamos aquí esta entrada do blogue de InnovArte Educación Infantil que nos pode dar outras achegas nesta procura de facermos as cousas mellor.
https://www.facebook.com/innovarte.infantil?fref=nf    (29 de xuño de 2017)

Y desde el punto de vista de los niños ... ¿Qué significatividad tiene el aprendizaje de una danza, canción, coreografía ... elegida por un adulto con el fin de mostrar a las familias? ¿Cuál es el valor que le estamos transmitiendo en ponerlo en una situación de hacer unos movimientos una y otra vez para conseguir reproducirlos con la máxima exactitud? Repetir con esfuerzo es una estrategia que puede tener un gran valor si está contextualizada en una situación vivida por el niño de una forma funcional y significativa, pero no es la única válida, ni tampoco puede ser la única en la que los niños encuentren explícitamente el reconocimiento de educadores, maestros y familias.
http://diarieducacio.cat/blogs/rosasensat/2017/06/28/infancia-exhibida/

22/6/17

Guía de campo (Río Limia)

 





Onte, xoves, o alumnado de cuarto de primaria pasamos media xornada polas beiras do río Limia. Acompañados por dous amigos e especialistas, Xosé Calleja (pai de Anxo) e Tomás García, paxareiro e biólogo (entre outras cousas) estivemos, coa súa axuda, curbrindo un caderno de campo que nos achegaron os de Ponte de Lima. (Centro educativo As Lagoas)
Dous apartados xerais: caracterización xeral do río e estudo do ecosistema acuático foron o noso cometido. Aínda que á sombra e ó lado do río a temperatura foi levadeira, máis que o calor que estamos soportando estes días impactáronnos moitos datos (dos que non somos realmente conscientes) e outros que facilmente poidemos constatar a partires dunha observación guiada.  Moitas grazas a tod@s, especialmente a Pepe e Tomás. 

19/6/17

O Batán, Niñodaguia, X. de Espadañedo, Maceda.

Este luns 19 de xuño o alumnado de cuarto de Primaria tivemos unha xornada ben apretada polas terras de Maceda e arredores. Primeiro estivemos na Olería de O Batán; na olería da familia Carrera Conde que abriu este espazo en homenaxe ao oleiro Manuel Carrera; avó dun dos alumnos (Pablo) e do que soubemos que durante unha etapa na que traballou na cerámica de Vallauris, na Costa Azul Francesa, coñeceu a Pablo Picasso e pode que intercambiara co pintor segredos de artesán oleiro.

Manuel morreu hai 30 anos e desde entón as portas do taller estiveron pechadas e agora a súa viuva e os seus fillos, con Xosé Manuel á fronte, recuperáronno, co obxectivo da dar a coñecer a ensinar este oficio a quen poida estar interesado. "O meu pai comezou a traballar na olería de solteiro, a mediados do século pasado", conta Xosé Manuel. "Cando se casou, emigrou a Francia, á cerámica de Vallauris, na Costa Azul, onde chegou a coñecer a Pablo Picasso, e voltou ó Batán haberá uns 50 anos, para reabrir a olería". O padre Silva convenceuno pouco despois para ir á alfarería de Benposta, onde estivo sete anos e na que chegaron a traballar cinco persoas e ó remate desta etapa volveu a Olería do Batán, o último taller de Maceda e na que estivo ata a súa morte, hai trinta anos.(LA Región 9 de abril de 2017)

Moitísimas grazas a esta familia que nos acolleu e nos preparou un anaco da xornada na que ademais de traballar neste "emblemático" espazo nos levou a visitar un fermosísimo cruceiro a Tioira, ver a capela de San Roque e agasallarnos cunha peza para cada crianza e profesorado... ademais dunhas sabrosísimas galletas. Grazas José Manuel, Jesús, Guillermina, María José...

Despois estivemos con Paula e Patricia no Museo de Olería de Niñodaguia e visitamos os fornos; a continuación gozamos dunha sesión con Eugenia no Mosteiro de Santa María (en Xunqueira de Espadañedo). Máis tarde do previsto volvemos para xantar en Maceda, a carón do río e das piscinas. E aquí veu o noso momento negro do día porque estabamos con idea de darnos un baño e comezaron a caer unha pingas... Así que demos un paseo (con Sara e Sarela de guías) ata un muíño restaurado para inmediatamente subirmos a unha das naves da escola de ciclismo J.A. Hermida para coas bicis que levamos no autobús e cos magníficos mestres (Xulio, Sarela, e outros alumnos da escola) darmos unha voltas. Tivemos que marchar porque nos estaban esperando no castelo - o Sr. alcalde e un concelleiro- para facer un pequeno percorrido por aquelas alturas e aprendermos máis cousas; de Alfonso X O Sabio e mesmo de Napoleón. 

Si, quedounos pendente un baño nas piscinas... Con todo, unha excelente xornada: grazas a tod@s os que a fixeron posible. Moitísimas grazas!!!
  

14/6/17

Viaxando e... Lendo. Un xuño bulideiro.


E segue xuño cargado de actividades. Saídas pola comarca (Pobo escola: Lodoselo), nas provincias de Ourense (San Cibrao de Las), Lugo (Monforte de Lemos) e A Coruña (Arteixo), por Asturias e Cantabria... E con máis pais e nais participando en "Ti tamén contas"; que nos animan a ler e comparten con nós, na biblioteca, algunhas lecturas. Moitas grazas! Si, tamén en xuño cos exames da terceira e última avaliación... E xa preparando o festival de fin de curso!
https://www.youtube.com/watch?v=ptMs62Ador8&sns=fb

Día Nacional das Linguas de Signos



Vídeo Elaborado por a ONU, Grupo de Intérpretes de Lengua de Signos e Mediadores comunicativos que traballan en Centros Educativos de Galicia. O obxectivo é festexar O Dia NACIONAL DAS LINGUAS DE SIGNOS ESPAÑOLAS (14 de Xuño) e amosar unha presenza normalizada da LSE no ámbito educativo, en todos os niveis. Nel PARTICIPAN alumnado xordo e ouvinte, profesorado, intérpretes e Mediadores comunicativos. 

https://www.youtube.com/watch?v=hYnLYg2Ybkk

https://www.youtube.com/watch?v=A05OuF8mchA


9/6/17

Abrazo ao río Limia

 O pasado martes, 6 de xuño, tivemos con nós aos nosos amig@s de Ponte de Lima; Despois da acollida na praza Carlos Casares estivemos na Casa de Cultura e no río onde nos demos un "Abrazo" simbólico; rematamos a mañá dando un pequeno paseo pola beira ó son do canto das ras. 
Pola tarde despois de xantar e amosarlle o Museo do Entroido, visitamos no monte Talariño (Paradiña, Sarreaus) o nacemento do río que nos une e visitamos o Festival Internacional de Xardíns en Allariz.
As fotos son de Amandio. Moitas grazas a el e a tod@s os que fan posible esta entrañable actividade. 







RIO LIMIA

Dende hai anos, o alumnado do IES Lagoa de Antela de Xinzo de Limia, fan dentro dun programa de educación ambiental “PROXECTO RÍOS”,  desde os departamentos de bioloxía e física e química, o estudo da situación do río Limia ao seu paso pola nosa localidade, tanto en outono como na primavera.
Sempre lles gustaría sinalar e estar orgullosos de que o noso río está entre os máis saudables de Galicia. Pero ano tras ano, os datos son tozudos; e vannos sinalando o contrario. Non melloramos, seguimos a maltratalo.
Fan estudos sinxelos, pero moi representativos; dinnos como están as súas beiras, o estado da súa vexetación, os pequenos macroinvertebrados que indican a calidade das súas augas, o lixo que atopan neles, que animais viven nel; fan análises sinxelos da súa química, etc. etc.  E cada ano encontran que imos pouco a pouco empeorando.
Cando van no mes de outubro xa saben –por outros anos- que non van atopar auga; o nivel freático baixa tanto por todo o que se lle quita, que, poden camiñar sobre o seu leito e ir, de poza en poza, para ver o que queda; as plantas acuáticas, que axudan a limpalo, están secas; o seu bosque de ribeira vai perdendo os mellores exemplares de amieiros, que debilitados, son presa dos fungos e van a menos. Atópanse moitos entullos aquí e acolá. É unha mágoa ver o río nesta época do ano. Ata que non cheguen as chuvias do inverno…-E neste último ano non foi ata decembro-, non volvemos ver auga no seu cauce.
Na primavera venno millor: xa leva auga, aínda que este ano foi escasa. Explota a vexetación, vense animais: o pato azulón coas súas crías, algún niño de mergullón pequeño e pitas de agua; non moito máis. Pero cando miran qué macroinvertebrados hai nas súas augas, están aqueles que soportan medios máis contaminados: a crúa realidade; e por riba este ano, a vexetación herbácea foi queimada por herbicidas, por?... Non temos explicación.
Moitos problemas ten a Limia coas súas augas, moito verquido que polas condicións destas terras van chegar ata o río; augas que dende aquí, van discurrindo ata chegar a Portugal: Pedímosvos desculpas.
 E, a ver se conseguimos, entre tod@s, que o río volva a ser o Limia sobre o que lemos, sexa  en Carlos Casares ou Antón Riveiro Coello, por exemplo, o espazo onde as persoas poidamos ir bañarnos, refrescarnos… en augas limpas.   
                                                                  Este foi o texto que lemos no río e que nos preparou o noso amigo Tomás García, o día 5 de xuño de 2017, Día Mundial do Medio Ambiente

5/6/17

Conectar ás persoas coa natureza


Este é o lema do día de hoxe, 5 de xuño, Día Mundial do Medio Ambiente. Anímanos a que gocemos ao aire libre e que nos perdamos na natureza para apreciar a súa beleza; reflexionar que somos parte integrante da mesma e o moito que dependemos dela.

O país anfitrión do Día Mundial do Medio Ambiente, onde teñen lugar as celebracións oficiais, varía anualmente. Este ano é Canadá.  


4/6/17

Participamos na festa de Voz Natura: 20 anos!

O sábado 3 de xuño acudimos 49 persoas a Acea de Lama, O Burgo - Culleredo (A Coruña) para participarmos na festa fin de curso do programa medioambiental Voz Natura. 
 Como outros anos o grupo que viaxou estaba formado polo alumnado máis lector do Ceip; un dos premios para estes aventureiros que conseguiron o pasaporte lector despois de ter superado ó longo do curso os retos lectores que o Equipo Dinamizdor da BE planeou.
Tamén paticipamos o alumnado de 4º cos seus titores. Gozamos dun día espectacular no metereolóxico e cheo de actividades (atraccións, obradoiros, etc. e máis retos para conseguir os carnés de axentes de Voz Natura). 
E xa vedes como acabaron de rendid@s algúns no autobús á volta. Parabéns a tod@s !!!

O alumnado de ciclo medio con sesións tecnolóxicas


O pasado venres, 2 de xuño, o alumnado de 3º e 4º de primaria tivemos dúas sesións nas que contamos con Cristina para aprendermos tecnoloxía. Os códigos QR, modelos 3D, realidade virtual (face-las gafas), scratch, arduino, etc. vai formando parte do noso vocabulario.
Na procura de fomentar o pensamento diverxente, de termos presente a fase dos soños, a crítica e a realista a nosa invitada este día alentounos a termos na aula o recuncho do soñador. Grazas Cristina. Iremos visitarte á Molinera. 




3/6/17

Os Danzantes de Lamas aprendéndonos o seu saúdo ó sol

O pasado xoves, día 1 de xuño, o alumnado de 4º A tivemos na aula uns mestres moi especiais. José Vidal Moreiras (un dos artífices da recuperación desta tradición - a medio camiño entre a danza procesional e o ritual de orixe pagano- hai 36 anos), Pilar Blanco Salgado e un mozo, Jorge Joga Cid, apaixoado por manter viva esta danza ancestral; así que no noso Ceip imos ver se facemos este traballo de canteira. 
Ademais de explicarnos e representar a danza en honor á Santa Cruz, a súa recuperación, etc. viñeron coas vestimentas para contarnos a importancia de ir debidamente ataviados coas coroas de flores na cabeza (en alusión á chegada do sol primaveral), a falda encarnada sobre camisa e calzón branco, con calcetíns e zapatos negros.
E xa fomos probando cos dous paus que facemos soar chocando entre si e tamén xirando arredor doutro máis grande sobre o que habemos de ir trenzando as cintas, unhas encarnadas e outras azuis. Rendindo tributo ó mesmo tempo á Nai Natureza e á Nai de Deus.
Moitísimas grazas por vir, por transmitir con tanto entusiasmo esta tradición. Grazas tamén á Alberto Martínez Morales por posibilitarnos os materias cos que contan en Lamas, polos que estamos a facer outros, -para termos no Centro- e posibiltar que a nosa comunidade educativa teña presente o noso entorno, a súas raíces.