29/9/17

Cadro de asignación horaria da biblioteca por cursos


CEIP Rosalía de Castro
Curso 2017- 2018
CADRO DE ASIGNACIÓN HORARIA DA BIBLIOTECA POR CURSO

Luns
Martes
Mércores
Xoves
Venres
09.00- 09-50
Pepa
Aurora
2º C
Pepa
María
4º A
María
Toño
09.50-10.40
4º A

Aurora
Toño
2º B
Lía
4º B

10.40-11.00
RECREO
Equipo BE
RECREO
Equipo BE
RECREO
Equipo BE
RECREO
Equipo BE
RECREO
Equipo BE
11.00-12.05
María
3º A
Lía
Pepa
Aurora
1º A

María
Aurora
Toño
4 anos B
Aurora
6º B

12.05-12.55

Lía

     5º A
Aurora
Toño
4 ANOS A

5 anos B

2º A

Lía

Pepa
6º C


12.55-13.05
RECREO
Equipo BE
RECREO
Equipo BE
RECREO
Equipo BE
RECREO
Equipo BE
RECREO
Equipo BE
13.05-14.00
María
Tina
5 anos A
Pepa
María
Tina
5º B
3º B
6º A

1º B
  equipo de biblioteca

Comezan a viaxar

Os libros gustan da viaxe e da sorpresa, agardan nos andeis ou nos expositores por esa man que, ao abrilos, poña en funcionamento a maxia da lectura.
Hoxe poñemos a andar as MOCHILAS VIAXEIRAS, unha actividade que xa está funcionando no noso Ceip desde hai moitos anos. Facémola co alumnado de infantil de 5 anos e nos cursos pares de primaria.
A mochila viaxeira permite á biblioteca escolar o contacto coas familias nunha actividade que pretende a súa colaboración na formación dos lectores e lectoras máis novos.

27/9/17

Unha fantástica curtametraxe

A cloudy lesson” pode ser unha excelente lección para os adultos. Foi realizado en 2010 pola directora Yezi Xue e dura só dous minutos. Trata dunha historia extraordinaria inspirada na relación entre un avó e o seu neto. A liña entre educar e limitar é moi sutil.

O apoio é fundamental. Se o avó do corto lle rifara e  non lle houbera animado a facer novas nubes, seguramente o neno tería vivido esa experiencia como un fracaso e mesmo alimentar unha sensación de culpa. Ocorre que o apoio, a confianza e o amor cámbiano todo. 
 Non son as experiencias, senón a nosa reacción ante elas, o que determina se nos estancamos o crecemos.

26/9/17

Día Europeo das Linguas

 Por iniciativa do Consello de Europa en Estrasburgo, o Día Europeo das Linguas  vense celebrando, desde 2001, tal día coma hoxe, 26 de setiembro de cada ano. O seu principal obxectivo é fomentar a aprendizaxe de idiomas en toda Europa.


Os obxectivos xerais do Día Europeo das Linguas son:

  • Destacar a importancia da aprendizaxe de linguas e diversificar a variedade de idiomas que se aprenden co obxectivo de incrementar o plurilingüismo e a comunicación intercultural.
  • Promover a riqueza da diversidade lingüística e cultural de Europa, que debemos preservar e potenciar.
  • Promover a aprendizaxe permanente de linguas tanto dentro como fóra dos centros educativos.

Diversidade lingüística en Europa

  • En todo o continente europeo existen arredor de 200 linguas nativas.
  • A Unión Europea é a institución do mundo máis plurilingüe ao recoñecer 24 linguas oficiais, ás que cómpre sumar arredor de 60 linguas denominadas rexionais ou minoritarias.
  • Por outra banda, no territorio da Unión fálanse algo máis de 100 linguas procedentes doutros continentes do mundo que usan a diario persoas inmigrantes.

25/9/17

Triptico informativo comezo de curso

Hoxe tivemos a reunión informativa para todo os pais/nais da nosa comunidade escolar onde os titores/as de cada alumno/a presentaron as novidades para este curso 2017/18. A maioría delas están recollidas nun folleto informativo que se repartiu nesta reunión e que está ao voso dispor na Administración do centro

24/9/17

Dous días intensos de Abraço!

Aquí tedes un breve resumo de todas as actividades que o noso alumnado de cuarto de Educación Primaria levou a cabo durante os pasados 21 e 22 de setembro no VIII Abraço ao Rio Lima celebrado en Ponte de Lima. Agradecer a todas as persoas e institucións (Cámara Municipal de Ponte de Lima e Concello de Xinzo de Limia) que fan posible estes dous días de convivencia. Especialmente  ao persoal da EB1 de Ponte de Lima, a  Sandra e a todo o seu equipo da Area Protegida das Lagoas de Bertiandos e S. Pedro d'Arcos e ao Centro Educativo das Lagoas, por atendernos e acollernos estes dous días nas súas instalacións cunha atención tan exquisita. Queremos facer mención especial ao profesorado (Pepa, Manolita, Pilar e Lía) que acompañou a este grupo. Sen a súa dedicación e compromiso este tipo de actividades sería imposible de levar a cabo.
Quedamos citados para maio en Xinzo de Limia... No VIII Abrazo ao Río Limia! Ate já!

20/9/17

VIII Abrazo ó río Limia en Ponte de Lima








Xa no comezo de curso, este xoves e venres, o alumnado de 4º de primaria vai participar no VIII Abraço ó río Lim(i)a. A VIII edición espera, este ano, a presenza de máis de 1200 participantes dos seguintes centros: E.B. 1 de Ponte de Lima, Centro Educativo da Gandra, Centro Educativo de Refoios, Centro Educativo de Ribeira, E.B. Rebordões Souto, Centro Educativo de Freixo, Centro Educativo das Lagoas, Centro Educativo de Arcozelo, Centro Educativo de Trovela, E.B. 2,3 António Feijó, Academia de Música Fernandes Fão, AAPEL (Associação dos Amigos da Pessoa especial Limiana). Dous colexios de Xinzo de Lima, “Carlos Casares” e “Rosalía de Castro” e a Escola Básica Diogo Bernardes da Ponte da Barca. 



Este é o programa previsto para estes dous días. 
Dia 21 de setembro
 09h30 – Receção dos alunos participantes no Castelo do Lindoso Visita ao Castelo do Lindoso com acompanhamento dos técnicos da Porta do Lindoso  3 turmas de Ponte da Barca (Centro Escolar de Ambos Rios e Centro Escolar de Castro)  1 turma da Escola Básica de Ponte de Lima  1 turma do Centro Educativo das Lagoas  4 turmas de Xinzo de Límia 13h00
 – Almoço no Centro Educativo das Lagoas 14h30
– Saída para Viana do Castelo, visita à foz do rio Lima 16h30
– Lanche 18h00
– Instalação no Albergue da Quinta de Pentieiros.
20h00 – Jantar no Centro Educativo das Lagoas 23h00 – Ceia no Albergue 




Dia 22 de setembro 
08h30 – Pequeno Almoço no Centro Educativo das Lagoas
09h30 – concentração no recinto da Expolima
10h00 – receção dos participantes no “VIII Abraço ao rio Lima”
10h15 – Aula interativa do rio Lima /Teatro
11h45 – VIII Abraço ao Rio Lima nas margens do rio.
12h30 – Almoço para os alunos envolvidos no protocolo de colaboração nas margens do rio Lima 14h00 – Visita ao centro Histórico de Ponte de Lima
16h00 – lanche 16h30 – Regresso às instituições

19/9/17

Supervisión ambiental. Programa Voz Natura

   
  O proxecto de educación ambiental "Custodiando o territorio e á procura dos referentes patrimoniais limiás" que presentamos ó programa Voz Natura para o curso académico 2017/18 foi tamén seleccionado. Tras a avaliación do Comité científico a Fundación Santiago Rey Fernández-Latorre otorgounos un financiamento de 522 euros.
   Unha das accións deste proxecto é a realización dos equipo de supervisión ambiental, pero tamén o coidado da horta, prantas, animais e árbores (recollida de folla, compostaxe, vermicultura...), o emprego do patio e contorna como lugares de aprendizaxe, a implicación de tod@s no plan de mellora de eficiencia enerxética que temos no Ceip, a separación do lixo ( reutilización e reciclaxe), a posta en marcha da estación meteorolóxica, a participación nos traballos que fai a Sociedade Galega de Historia Natural na nosa comarca (Operación conícora e Custodia do territorio) e o seguir inventariando os recursos patrimoniais materiais e inmateriais da nosa contorna...
 
EQUIPOS DE “SUPERVISIÓN AMBIENTAL” NO CEIP ROSALÍA DE CASTRO

·  Están constituídas polo alumnado de primaria do Centro. Son grupos dunhas 4 persoas, aproximadamante, que irán rotando.

·  Pretenden manter un “bo clima” entre o alumnado, fomentar e educar no coidado do entorno.

·  Os luns, mércores e venres -no primeiro recreo- levarán un distintivo (chaleco verde), un recolledor e unha escoba e coidarán que toda a comunidade educativa que transite polo centro teña un bo comportamento cívico (convivencia pacífica: somos conscientes dos nosos dereitos e deberes). Non se dedican a recoller o que outros tiran: facemos unha labor de concienciación, de conservación e mellora do entorno. Coidan que o noso espazo, si, estea limpo e se alguén tira lixo ó chan, amablemente indícaselle que ese comportamento non é axeitado, que o recolla e onde debe gardalo (se lle caeu, sen darse conta) ou tiralo (papeleiras, contedores diferentes...). Se o alumn@ non lle fai caso ós membros da patrulla, inmediatamente avísase ó profesorado que está de garda nese espazo do patio. Antes de volver deixar os recolledores en recepción deben baleirarse nos contedores que temos no patio do centro (porta principal automática).

·  Os martes e xoves coidamos as plantas, árbores e a nosa horta no cole. Regar, recoller folla para os composteiros, plantar…

·  Todos os titor@s debemos estar atentos á semana que nos toca facelo. E pedir e/ou pasarlle o “cartel recordatorio” á aula seguinte. Moitas grazas







CALENDARIO CURSO 2017/18 _____________________________________________

 6º C  25 a 29  de setembro -  22 a 26 de xaneiro  -    14 a 18 de maio 
  6º B   2 a 6 de outubro-  29 xaneiro a 2 de febreiro - 21 a 25 de maio

6º A    9 a 13 de outubro - 5 a 9 de febreiro- 28 de maio a 1 de xuño

5º B   16 a 20 de outubro -   19 a 23 de febreiro   -  4 a 8 de xuño

5º A    23 a 27 de outubro-   26 febreiro a 2 de marzo- 11 a 15 de xuño
4º B    30 outubro  a 3 de novembro-   5 a 9 de marzo– 18 a 20 de xuño

4º A    6 a 10 de novembro   -  12 a 16 de marzo

3º B    13 a 17 de novembro   - 19 a 23 de marzo
3º A     20 a 24 de novembro   -  3 a 6 de abril

2º C    27 Novembro a  1 de decembro -   9 a 13 de abril
2º B    11  a 15 de decembro   -   16 a 20 de abril

2º A    18 a 21 de decembro    -  23 a 27 de abril

1º B     8 a 12 de xaneiro    - 30 abril a 4 de maio

1º A     15 a 19 de xaneiro    -  7 a 11 de maio